Angielski dla Zaawansowanych

Wielkanoc już za nami. Wspomnienia są wciąż świeże. Proponuję więc krótki spis słów związanych z obchodami Wielkanocy.

Wielkanoc poprzedza post, który poprzedza tłusty czwartek. W Wielkiej Brytanii jego obchody mają miejsce we wtorek, nie jest się pączków, ale naleśniki - nazwa tego dnia to Shrove Tuesday.

Pączek - Doughnut

Wielki post - Lent

Pierwszego kwietnia z kolei obchodzimi Prima Aprilis. Niezupełnie to wielkanocne, ale bardzo fajne. W krajach anglosaskich to April Fool’s Day. Figle płata się tam tylko do południa, a kto pozwoli sobie na to po południu, ten jest April Fool.

środa popielcowa to Ash Wednesday.

Zmartwychwstanie - the Ressurection

Ukrzyżowanie - Crucifixion

Pisanka - Easter Egg

święconka - blessed Easter food

To na rozgrzewkę. W końcu dawno nie bombardowałam was nowymi artykułami, a świąteczne rozleniwienie pewnie wciąż ma na was wpływ. Do zobaczenia niebawem!

Wszystkiego dobrego w nowym roku!

Nowy rok, a z nowym rokiem nowy serwer dla AdZ. W związku z tym mamy małą przerwę techniczną. Już niedługo wróci normalny wygląd i nie tylko.

Na dziś prosty pomysł do wykorzystania w klasie i nie tylko. Bo da się go zrealizować również na kursach językowych, korepetycjach i grupach wirtualnych. W dodatku bank słownictwa do zaistnienia nie potrzebuje wcale nauczyciela!

WHAT IS IT ALL ABOUT?
Chodzi po prostu o stworzenie banku słów - długiej listy, która jednak wcale nie musi przybrać formy listy. W zależności od okoliczności bank słownictwa tworzyć może jedna osoba, uczeń i nauczyciel, wszyscy uczniowie w grupie itd. Co potem robimy z bankiem słownictwa? Korzystamy z niego! Uczymy się go. Odpytujemy i sprawdzamy znajomość zawartego w nim słownictwa.

Można zapytać jaki jest cel. Na lekcjach angielskiego pojawia się mnóstwo słów. Niektóre pochodzą z ćwiczeń, zadań, czytanek. Ale niektóre pojawiają się w wyniku przypadkowych pytań uczniów albo dygresji nauczyciela. Których potem wymagać (jeśli jesteśmy nauczycielem), których się uczyć (jeśli jesteśmy uczniem)? Bank słownictwa pomaga to określić.

HOW TO?
Żeby nie było zbyt nudno można stworzyć wiele sposobów zbierania słownictwa. Trzeba pamiętać aby dopasować je do wielkości, wieku, stopnia zaawansowania grupy, oraz od okoliczności. Oto kilka propozycji:

• Dyżurny (rotacyjny) spisuje słowa i przekazuje członkom grupy i nauczycielowi
• Wszyscy uczniowie i nauczyciel zapisują ustalone słowa na komendę nauczyciela
• Uczniowie zapisują własne ciekawe słowa (z lekcji albo nie tylko) i w odpowiednim momencie dzielą się nimi z grupą. Grupa postanawia które ze słów wciągnąć na listę
• Każdy uczeń ma za zadanie uzupełnienie listy o X słów w ustalonym okresie czasu

Ważna jest też forma samego banku słownictwa. Przykłady:

• Zbiór małych karteczek (fiszek)
• Lista w klasie
• Okresowo drukowane zbiory słownictwa wkładane do skoroszytu
• Blog internetowy

Aby uczniowie naprawdę korzystali z bazy słownictwa trzeba pamiętać, aby nie była zbyt obszerna, zbyt trudna ani zbyt łatwa. Słowa powinny motywować, być ciekawe, pozwalać się czasem popisać przed kolegami. Ponadto bardzo ważne jest rzetelne tłumaczenie wyrazów i wyrażeń oraz podanie przykładów użycia. Bez nich bank słownictwa może łatwo stracić sens.

Powodzenia!

A żeby nie było, że wszystko wymyśliłam sama: inspiracją do tego wpisu była notka Vocabulary bank na stronie Teaching English.

And now for something completely different! Uczyć się i nauczać można na różnych etapach i w różnych miejscach. Dziś prezentuję serwis poświęcony nauce i nauczaniu liczenia, czytania, pisania. Serwis ten został stworzony z myślą o dorosłych, którzy muszę te kwestie podszkolić.

WHO’S BEHIND SKILLWISE?
Serwis Skillwise powstał dzięki współpracy BBC, Basic Skills Agency for England and Wales, ‘Learning Connections Scotland’ i wykwalifikowanych nauczycieli.

WHAT IS IT ALL ABOUT?
Skillwise zawiera mnóstwo materiałów, z których korzystać mogą zarówno uczący się, jak i nauczyciele. Twórcy serwisu podkreślają, że nie powstał on jako kurs, ale jako baza zasobów do wykorzystania w różnych sytuacjach. Skillwise ma jedną wadę. Wygląda na serwis już nieaktualizowany. Język jednak nie zmienia się aż tak szybko - wszystkie materiały pozostają aktualne!

FOR TEACHERS
Wszystkie materiały przydatne nauczycielom dostępne są na Tutors Page. Aby oszczędzić wam poszukiwać wymienię to, co zwróciło moją uwagę:

• Teaching inspirations - zbiór pomysłów na lekcje. Wszystkie są pogrupowane w podziale na liczby i słowa. W każdej z tych kategorii znajdziemy podkategorie. Poza tym na szczycie strony prezentowane są pomysły tygodnia.
• Expert column - zbiór artykułów autorstwa znawców tematu.
• Workplace survival kit - sprawdźcie sami!

WHO ELSE CAN USE IT?
Everyone! Strona jest zbudowana jasno i czytelnie. Nie tylko nauczyciele osób dorosłych mogą korzystać z jej zasobów. Zawiera mnóstwo ciekawych materiałów - dla nauczycieli i uczniów. Zachęcam więc do zapoznania się z nimi!

Na dziś przygotowałam kolejne ciekawe źródło materiałów do nauki i nauczania języka angielskiego. Mam nadzieję, że uznacie je za przydatne!

WHAT’S BAD?
Zacznijmy od wad. Myślę, że należy wam się ostrzeżenie. Serwis e-angielski.com mimo licznym zalet jest koszmarnie przeładowany reklamami. Trzeba więc mieć dobrego adblocka albo żelazne nerwy. I sporo wprawy, żeby nie kliknąć przez przypadek w sponsorowany link.

WHAT’S GOOD?
Zalet jest mnóstwo. Myślę, że każdy powinien po prostu poszperać. Ale ponieważ szperanie nie jest trudne i można wpaść w wiele pułapek proponuję kilka ciekawych działów:

• Opowiadania - lista krótkich opowiadań z listami słówek. Można ćwiczyć samodzielnie lub wykorzystać do nauczania innych.
• Powieści i e-booki - nie ma ich zbyt wielu, ale zawsze warto skorzystać z tego, co jest!
• Gry językowe
• Krzyżówki
• Artykuły - pokaźna baza artykułów na tematy wszelakie.

Poza wymienionymi powyżej w serwisie znajduje się też wiele innych działów. Te standardowe - poświęcone gramatyce i słownictwu - i mnie oklepane, jak dział artykułów związanych z metodyką. Serwis zawiera też bazę korepetytorów i forum.

Myślę, że warto tam zajrzeć i wyciągnąć z serwisu to, co w nim najlepsze. Powodzenia!

Teaching English tworzone przez BBC i British Council dba o nas coraz bardziej. Niedawno na tej świetnej stronie znalazłam jeszcze wspanialsze materiały - prosto od najlepszych wydawnictw brytyjskich.

WHO? WHAT? HOW?

Teaching English udostępnia materiały od czterech wydawnictw:

• Cambridge University Press
• Oxfort University Press
• Macmillan
• Pearson Longman

Pod powyższymi linkami znajdziecie strony konkretnych wydawnictw a na nich pogrupowane na czytelne kategorie wspaniałe materiały - od planów lekcji, przez materiały do wykorzystania na zajęciach, po pomoce do szkolenia nauczycieli. Ciekawych materiałów jest całkiem sporo, a dostęp do nich zupełnie darmowy.

Gorąco polecam korzystanie z tych materiałów. Możecie być pewni, że zostały przygotowane rzetelnie i z największą uwagą przez ekspertów językowych z Wielkiej Brytanii.

And now for something completely different! Może nie completely, ale jednak different. Nie PodCast, ale video. Video nie instytucjonalne, ale zupełnie prywatne (choć zapewnie z niezłym modelem biznesowym). Częściowo darmowe, częściowo płatne - godne polecenia.

STEVE FORD
Steve Ford to nauczyciel angielskiego z Kanady. Ten doświadczony facet postanowił przenieść się z działalnością do Internetu. Na stronie Private English Portal oferuje darmowe oraz płatne video-lekcje. Skupmy się na tym, co możemy uzyskać za darmo.

PEPPY
Przede wszystkim na stronie możemy darmowo korzystać z video-lekcji z serii Peppy. Są to lekcje dotyczące General English. Co ważne, Steve zwraca uwagę na różnice między angielszczyzną brytyjską i amerykańską. Informuje też o alternatywnych dopuszczanych wersjach i popularnych wyrażeniach. To bardzo pouczające.

PRACTISE ONLINE
[Zwracam uwagę, że w angielskim brytyjskim 'practise' to 'ćwicz', 'practice' to 'ćwiczenie'] Practise online to kolejny przyjazny dział dostępny dla wszystkich, niezależnie od grubości portfela. Można tam znaleźć proste internetowe quizy z natychmiastowym feedbackiem. Dobre, jeśli mamy kilka minut i nie wiemy jak je spożytkować.

MORE!
Steve Ford poleca też ciekawe strony w dziale Links. Ponadto jego ogólnodostępne video-lekcje możemy oglądać nie zaglądając nawet na jego portal - Steve ma kanał na YouTube.com. Oprócz kursu Peppy znajdują się tam też vieo poświęcone przygotowaniu do testów językowych TOEFL/IELTS/Cambridge oraz video o języku biznesowym.

Polecam!

Każdy kto uczy się angielskiego od co najmniej kilku lat na pewno miał już do czynienia z phrasal verbs. Ci, który myślą, że nie spotkali ich odtąd na swojej drodze mylą się ogromnie. Również je spotykają, niektóre znają, niektóre karygodnie kaleczą.

IS IT USEFUL?
Nie można przecenić użyteczności popularnych ‘frazali’. Można je spotkać w każdym artykule, w każdej wypowiedzi, w prawie każdym zdaniu. Są ich grube dziesiątki. Oczywiście nie wszystkie są obowiązkowe, nie wszystkie często spotykane. Niektóre mogą się wydawać sprzeczne. Nie zmienia to faktu, że warto znać jak najwięcej z nich. Mogę z czystym sumieniem powiedzieć, że co najmniej połowa moich sukcesów związanych z językiem angielskim wynikała właśnie ze znajomości pokaźnej listy phrasal verbs.

DO I KNOW THEM?
Nawet jeśli nigdy nie uczyliście się ich na pamięć, na pewno część znacie. Warto sprawdzić jaka to część. Ci, którzy już wkuwali długie listy również nie zaszkodzi mała powtórka. W najbliższym czasie postaram się stworzyć listę najbardziej praktycznych ‘frazali’ oraz polecić kilka miłych miejsc w internecie, które pomogą je przyswoić. Ale na razie, dla oszacowania naszego poziomu polecam Phrasal Verb Quizzes z witryny UsingEnglish.com. Znajdziecie tam 130 testów na różne czasowniki frazowe. Powodzenia!

Podcasty, podcasty, nadal uważam je za bardzo dogodne źródło pozyskiwania informacji. Zwłaszcza kiedy markują je takie instytucje jak BBC czy British Council. Dlatego moją uwagę zwróciły podcasty na stronie Teaching English.

WHAT DO I GET THERE?
Na razie ilość podcastów wygląda dość skromnie. Mamy 2 serie po kilka odcinków, ale każdy odcinek to solidny kawał treści. Seria pierwsza to Innovations i teaching, druga to Knowledge on the net. Wszystkie pliki dźwiękowe można znaleźć na w dziale Think, dokładnie tu.

Nie będę się rozpisywać, żeby nie zabierać wam cennego czasu. Poświęćcie go lepiej na słuchanie! Głosy doświadczonych nauczycieli i uczniów mogą wam podsunąć sporo ciekawych pomysłów.